为进一步提升同学们的科研素养，开拓学术视野，加强学术交流，活跃科研氛围，10月24日下午，管理学院在B1-215会议室举办了“管理视界讲座”第二期学术活动，本次活动形式是以“图书馆史研究摭谈”为主题的讲座。本次讲座由南京大学信息管理学院副教授、博士生导师谢欢老师主讲，管理学院老师和各专业同学积极参加。

数字化发展的今天，向前大踏步的同时，也要回望过去。图书馆史研究作为连接过去与未来的桥梁，其重要性不言而喻。谢欢老师以两个经典案例开始本次主题讲座，主要从“什么是图书馆史”以及“为什么要了解图书馆史”两方面由浅入深的向同学们进行了生动的讲解。

首先，谢欢老师以谌旭彬的《“老舍与诺贝尔奖失之交臂”的传闻被证伪》一文作为切入点，强调了图书馆史传承与研究的重要意义。他从“图书馆史”这一术语的译义讲起，引入“图书馆学史”与“图书馆事业史”两个相关概念，并针对学术界在这两个定义上存在的争议进行了详细的介绍与深入的讨论。

然后，谢欢老师生动地讲解了“为什么要了解一点图书馆史”。建党一百周年之际，《求是》杂志发表习近平主席重要文章，强调了学习历史的重要性。图书馆史本质是属于历史学的一个分支，学习图书馆史的根本价值在于培养人的历史思维。由此，谢欢老师向大家清晰梳理了图书馆史研究的价值与意义：深化图书馆学、图书馆事业发展记忆，提升对图书馆学科、图书馆事业的认同感；促进图书馆学研究、图书馆事业发展创新；增加图书馆学研究、图书馆事业的人文关怀；为后世保留史料。

在讲座的尾声，谢欢老师引经据典向大家讲述了中国图书馆史的发展。他强调，通过十余年的努力，中国图书馆史研究已取得巨大成就。同时，虽然不少学者已取得了不错的成绩，但是还是有很多人、很多事“湮没”在历史的长河中，亟待图书馆史研究者的挖掘与探索。虽然历史研究不可能百分之百还原真实的历史场景，但可以让我们尽可能了解、接近真实的中国图书馆史发展走向。

最后，谢欢老师提出，要深化图书馆学、图书馆事业发展记忆，提升对图书馆学科、图书馆事业的认同感，促进图书馆学研究、图书馆事业发展创新；并提出“增加图书馆学研究、图书馆事业的人文关怀”、“为后世保留史料”的愿景。报告结束，谢欢老师针对在场师生的疑问进行详细解答，并对在场师生的未来发展提出殷切希望与可行性建议。

本次讲座在热烈的氛围中圆满结束，与会学子均感收获满满，大家对图书馆史的理解更是迈上了新的台阶。期望同学们能在学术征途上勇往直前，始终保持对知识的炽热激情。祝愿大家能够更明确地勾勒出自己在科研学习与未来规划的蓝图，并在学术研究的道路上矢志不渝，摘取丰硕的学术研究成果。

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